• 1996 in Heilbad Heiligenstadt geboren
• 2015 Abitur am Tilesius-Gymnasium in Mühlhausen (Thüringen)
• 2016-2021 Studium des Lehramts an Gymnasien für die Fächer Chemie und Biologie nach dem Jenaer Modell der Lehrerbildung an der Friedrich-Schiller-Universität Jena
• September 2021 Abschluss mit dem Ersten Staatsexamen
• seit 09/ 2021 wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe Chemiedidaktik der Friedrich-Schiller-Universität Jena

• A. Fruntke†, J. Hülsmann†, L. H. Skodda†, B. Blümbott, M. Godmann, A. Koschella, T. Heinzel*, T. Heinze*, T. Wilke*, „Polysaccharide-based Nanoparticles prepared by dialysis: Novel Drug Delivery systems for Chemistry Education”, in preparation
• A. Fruntke, M. Behnke, E. Dietel, A. Vollrath, U. S. Schubert, T. Wilke, "Nanomedizin im Chemieunterricht: Zielgerichteter Wirkstofftransport mit Polymer-Nanopartikeln", CHEMKON, early view, Link
• A. Fruntke, N. ter Horst, C. Bley, B. Blümbott, M. Behnke, L. M. Stafast, A. Vollrath, U. S. Schubert, T. Wilke, "Nanomedicine in Chemistry Education: Development of a digital learning environment with real life experiments", W. J. Chem. Educ., accepted.
• Fruntke, B. Blümbott, A. Koschella, T. Heinze, T. Wilke: " From current research to chemistry education: Preparation of polysaccharide-based nanoparticles by dialysis", New Perspectives in Science Education, Conference Proceedings 2023, 42-47.
• A. Fruntke, M. Behnke, L. M. Stafast, T. Träder, E. Dietel, A. Vollrath, C. Weber, U. S. Schubert, T. Wilke: "Targeted drug delivery: Synthesis of smart nanocarriers for school chemistry education”; J. Chem. Educ. 2023, 100 (2), 751–759. DOI: 10.1021/acs.jchemed.2c00422 . 
• A. Fruntke, L. M. Stafast, C. Weber, U. S. Schubert, T. Wilke: "Nanomedicine: Development of a series of experiments on the synthesis of smart nanocarriers", New Perspectives in Science Education, Conference Proceedings 2022, 68-72.

Voträge:

• Antonia Fruntke: From current research to chemistry education: Synthesis of "smart" nanopolymers for targeted drug release, New Perspectives in Science Education – 03/2023, Florenz.
• Antonia Fruntke: Science education on target: Didactic reconstruction of current research at the interface between nanotechnology and medicine: Research status III, Research seminar PolyTarget – 02/2023, Jena.
• Antonia Fruntke, Timm Wilke: Didactic reconstruction of current research at thevon „smarten“ Nanopolymeren für eine gezielte Freisetzung von Medikamenten, GDCh Fachgruppentagung Chemieunterricht – 09/2022, Osnabrück.
• Antonia Fruntke: Nanomedicine in chemistry education – Synthesis of smart nanocarriers and targeted drug delivery, Summer School PolyTarget – 07/2022, Dipperz b. Fulda/hybrid.

Poster:

• Antonia Fruntke, Timm Wilke: Nanomedicine in Chemistry Education – Synthesis of smart nanocarriers and targeted drug delivery, Retreat Poly Target - 10/2022, Oberhof. [PDF]
• Elisabeth Dietel, Antonia Fruntke, Timm Wilke: Smart, effizient und farbenfroh: Drug Delivery im Chemieunterricht, GDCh Fachgruppentagung Chemieunterricht 2022, Osnabrück. [PDF]
• Antonia Fruntke, Leanne M. Stafast: Nanomedicine: Development of a series of experiments on the synthesis of smart nanocarriers, New Perspectives in Science Education 2022. [PDF]
• Antonia Fruntke, Timm Wilke: Science Education on target - didactic reconstruction of current research at the inteface betwenn nantechnology and medicine, Polytarget Retreat Jena 2021. [PDF]