Der Kurs zielt darauf ab, die Teilnehmer bei der Gestaltung eines lernförderlichen praktischen Unterrichts im Labor oder im klinischen Trainingszentrum zu unterstützen. Die Teilnehmer werden unter anderem in den Bereichen Briefing und konstruktives Feedback geschult. Darüber hinaus werden effektive Lehrmethoden, didaktische Strategien für den Unterricht im Labor und im klinischen Trainingszentrum sowie Techniken zum Üben praktischer Fertigkeiten vorgestellt. Zudem werden Methoden zur Überprüfung des Lernerfolgs erörtert.
Inhalte:/Lernziele:
- Vermitteln praktischer Fertigkeiten
- Instruktion von Studierenden
- Geben und Nehmen von Feedback
- formatives Prüfen mittels Checklisten
Vorbereitung/ Nachbereitung: ca. 4 Std.
Termine: Mittwoch 04.09.2024 9:00-18:00 Uhr, Donnerstag 05.09.2024, 9:00-17:00 Uhr
Dozent*innen: Dr. med. Katrin Wüstenbecker, Prof. Dr. Rebecca Palm, Thomas Schmidt
Unterrichtseinheiten: 24 UE
Anmeldung: Die Anmeldung können Sie mithilfe des Anmeldungeformulars der Medizindidaktik vornehmen.