Semester: Sommersemester 2016

4.03.265 Grundpositionen der Philosophie-/Werte und Normen-Didaktik und Ideen zur Unterrichtsgestaltung.


Veranstaltungstermin

  • Dienstag: 14:00 - 16:00, wöchentlich

Beschreibung

Hauptanliegen des Seminars ist das Kennenlernen grundlegender Positionen der Philosophiedidaktik mit der anschließenden Frage der praktischen Umsetzung. Ein besonderer Fokus liegt hierbei darauf, Schülerinnen und Schüler für die teils sehr abstrakten und komplexen philosophischen (und religiösen) Problemstellungen aufzuschließen. Neben Methoden wie beispielsweise dem Philosophieren mit Comics sowie Kurz- und Animationsfilmen sollen wichtige religionspädagogische Methoden vorgestellt, erprobt und kritisch reflektiert werden.

DozentIn

Studienmodule

  • phi260 Fachdidaktik
  • phi360 Philosophie und Werte und Normen im Unterricht

Lehrsprache
deutsch

empfohlenes Fachsemester
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