Semester: Sommersemester 2015

1.02.039 Theoretische und historische Aspekte einer crosskategorialen Sonderpädagogik. Schwerpunkt: Anthropologische Auffassungen von Kindern und Jugendlichen mit Beeinträchtigungen der sozial-emotionalen Entwicklung und im Lernen im Laufe der Jahrhunderte


Veranstaltungstermin

  • Donnerstag: 18:00 - 20:00, zweiwöchentlich

Beschreibung

http://www.uni-oldenburg.de/fileadmin/user_upload/sonderpaedagogik/download/SoSe2015/sop031_BM_3_1.02.039_Michel.pdf

DozentIn

Studienmodule

  • sop031 Personenkreis und Gegenstandsverständnis der (cross-) kategorialen Sonderpädagogik (mit Tutoriat)

Lehrsprache
deutsch

empfohlenes Fachsemester
2