Ich lehre und forsche zu den Schwerpunkten:

• Schüler*innen-Lehrer*innen-Beziehung bei Schüler*innen mit Verhaltensproblemen
• Diagnostik bei Beeinträchtigungen der emotionalen und sozialen Entwicklung unter besonderer Berücksichtigung intensivpädagogischer Settings
• Prävention und Intervention bei Beeinträchtigungen in der emotionalen und sozialen Entwicklung unter besonderer Berücksichtigung intensivpädagogischer Settings
• Bindung und Emotionsregulation im Kindes- und Jugendalter