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Veranstaltung

Semester: Wintersemester 2018

1.01.643 Computerspiele und Coding in der medienpädagogischen Praxis -  


Veranstaltungstermin | Raum

  • Donnerstag, 18.10.2018 12:00 - 14:00 | A04 1-116
  • Donnerstag, 25.10.2018 12:00 - 14:00 | A04 1-116
  • Donnerstag, 1.11.2018 12:00 - 14:00 | A04 1-116
  • Donnerstag, 8.11.2018 12:00 - 14:00 | A04 1-116
  • Donnerstag, 15.11.2018 12:00 - 14:00 | A04 1-116
  • Donnerstag, 22.11.2018 12:00 - 14:00 | A04 1-116
  • Donnerstag, 29.11.2018 12:00 - 14:00 | A04 1-116
  • Donnerstag, 6.12.2018 12:00 - 14:00 | A04 1-116
  • Donnerstag, 13.12.2018 12:00 - 14:00 | A04 1-116
  • Donnerstag, 20.12.2018 12:00 - 14:00 | A04 1-116
  • Donnerstag, 10.1.2019 12:00 - 14:00 | A04 1-116
  • Donnerstag, 17.1.2019 12:00 - 14:00 | A04 1-116
  • Donnerstag, 24.1.2019 12:00 - 14:00 | A04 1-116
  • Donnerstag, 31.1.2019 12:00 - 14:00 | A04 1-116

Beschreibung

Computerspiele erfreuen sich insbesondere bei Kindern und Jugendlichen großer Beliebtheit. Doch aus erwachsenen- und auch pädagogischer Perspektive wird dies häufig kritisch betrachtet. In diesem Seminar setzen wir uns theoretisch und praktisch mit dieser Thematik auseinander, befassen uns mit der Bedeutung von Computerspielen im Leben von Kindern und Jugendlichen sowie den Chancen und Risiken, die damit einhergehen.
Eine Möglichkeit sich kreativ mit Computerspielen auseinander zusetzten, ist selbst welche zu produzieren. Dies werden wir praktisch erproben, nicht nur im Seminar, sondern in Kooperation mit der Grundschule Staakenweg und dem Kinder und Jugendtreff OT Bloherfelde. An mehreren Terminen werdet Ihr Kinder der Grundschule bei der Entwicklung eines Computerspiels begleiten.
Um eine Ahnung davon zu bekommen, was wir vorhaben, hier ein kleiner Vorgeschmack: https://www.youtube.com/watch?v=rfQqh7iCcOU

Achtung: Da die Zeiten der Grundschule nicht direkt mit den Uni-Zeiten vereinbar sind, werden die Sitzungen in der Grunschule Staakenweg jeweils von 13:10- 14:40 Uhr gehen.

lecturer

SWS
2

Lehrsprache
deutsch

(Stand: 19.01.2024)  | 
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